9. 成为文艺少年吧
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如果是十几岁的林锦麒，绝对不好意思给班主任送礼。但是换做内心因是三十几岁的林锦麒来说，这种事情实在是一件再正常不过的社交行为罢了。原本班主任黄老师还想婉拒林锦麒送来的礼物，但是在林锦麒保证这只是写土特产以及所有任课老师都有份之后，黄老师还是收下了。真要计较的话，教师节才过去没多久，当学生的补一下礼物有错么？于是林锦麒的老师们都心照不宣地收下了礼物，并且心里对这个成绩不错的学生有了更进一步的认识。成绩好，还会来事，看来这小子的未来不是简单的啊。老师们私下里如此感叹着。
“同学们，这次市委宣传部联合市日报社、市文联和市协面向社会征集以‘爱我家乡’为主题的品。所有入选品都将在市晚报上刊登，最终的一、二、三等奖还有不同的现金奖励。”
语文课上，语文老师忽然宣布了一条消息，“而且为了鼓励在校学生投稿，本次比赛还特意分成人组和青少年组。如果同学们有兴趣的话，可以向市日报社投稿的。”
随着语文老师宣布完这条消息，学霸辅助系统立刻发布了一条任务。
【成为文学少年吧】“参加本次征文活动并成功入选，任务奖励为500点‘汉语言文学’专业积分。本次任务完成程度评价标准为：成功入选为c级评价；三等奖为b级评价；二等奖为a级评价。同时系统鼓励宿主多多投稿，只要被市级以上媒体刊登即可获得一定专业积分。”
“投稿也能获得专业积分？”
林锦麒顿时来了兴趣。在父亲的影响下，林锦麒的内心深处一直住着一个骚动的文学之心。只是前世林锦麒虽有天赋却缺乏勤奋，再加上文章生不逢时，因此虽然在某文学站小有名气能混点零花钱，但距离大红大紫或文学大师是千里之外。
“就像宿主给学术刊物投稿也有可能获得对应的专业积分一样，宿主给综合类或文学类刊物投稿并成功过稿的话，自然也能获得‘汉语言文学’的专业积分。具体积分的多少，要式刊登媒体的等级和类别来决定；并且如果获得专业文学奖励的话，也能获得一定积分。”
系统回答道，“不过需要提醒宿主的是，发表文学品只能获得‘汉语言文学’的专业积分；并且随着宿主这个子项目的等级的提高，能够获得的积分会越来越少。因此系统并不建议宿主将太多的时间投入到文学创里，毕竟从高考角度来说，文也只有60分而已。”
林锦麒不得不承认系统的说法很有道理，要成为学霸，首先要实现的第一个小目标就是考上一所好大学。前世的林锦麒身为“愤青”的时候是看不起所谓的名校，除了自己的成绩考不上之外，还有一种“王侯将相宁有种乎”的想法。
但是十几年工经验下来，林锦麒必须承认哪怕除去名校本身的师资力量和科研硬件，单单名校的底蕴和人脉对于任何一个人都是享用一生的宝贵财富。因此林锦麒重获一世肯定是要找一所最好的大学去念的，可是奈何这个时代的“自主招生”还在摸索阶段，不仅规模小而且程序复杂，因此高考就是唯一的道路了。诚如系统坦言的那样，就算自己现阶段将“汉语言文学”项目刷上天也不过是60分文而已，从投入产出比来说并不是一个划算的买卖。因此投稿的事情偶尔为之就好了。至于语文老师提及的这个征文活动，既然系统已经发布了相应的任务，那么不参加也不行了。
其实林锦麒对于这种过于主旋律的征文是不那么擅长的，但好在他想起很多年后有位本市的散文家以本地的自然风景结合历史人文写了一系列的散文。这些散文发表出来之后是大获好评，甚至还得以集结出版，成了本市向外推广的一张名片。这种散文的写难度其实并不大，稍微模仿下余秋雨先生“文化散文”的风格就能创了；唯一麻烦的地方就是本人要对当地的历史、自然等非常熟悉才能动笔。不过好在林锦麒虽然没有那么多储备，但是系统里可是有一个无所不包的图书馆，只要是任何出版过的书籍，系统的图书馆内都能借阅到。于是林锦麒将相关的地方志，以及类似的一些资料书籍让系统检索出来，然后供自己阅读。
原本林锦麒觉得这个写计划并不困难，因为他知道创方向并搜集了素材，同时他也能很惟妙惟肖地模仿“文化散文”的风格，可真的动起笔来却发现这并不是那么容易的一件事。难怪只有那些大家才能在自己的文章里旁征博引，那是因为人家脑袋里是真的有东西，而像林锦麒这种半吊子写起来就非常麻烦了，往往是写不了几句就又有查看资料了。
林锦麒在写散文的事情很快就被同桌和室友们知道了，别看班上当时没有多少人响应语文老师的号召，但是私底下还是有不少人在动笔准备参加这次征文。只不过大家都将这次征文当一次文比赛，用的也是自己写文的那种套路。结果林锦麒这种动不动就撕掉重写的样子显得非常引人瞩目了，段泽军也一边说林锦麒是故意卖弄来吸引女孩子关注，另一边又讥讽林锦麒其实写不出来什么东西而只是在那装模样罢了。在摸底测试前，段泽军抹黑林锦麒的那套说法其实在班里还是有听众的，但是随着林锦麒在摸底测试的优异表现，大家都不再相信段泽军的说法了。在青峰高中，成绩好往往就能成为一个人人品好的最佳证明。
“你们班那个长得像猴子一样的家伙是谁啊？我上次碰到他跑到我们班说你怎么怎么。”
洗澡的时候，林锦麒居然碰到了自己初中同学，只不过现在两人分属不同的班级。
“长得像猴子？”
林锦麒想了想段泽军的模样，随后笑着说，“他啊！这家伙脑袋有问题，从我进学校开始他就说我的坏话。现在我们班没人信他的话，他就去你们班说了啊？”
“那要不要我找人和他聊聊？”
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