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藏书阁内，朱执握住一卷典籍，眉头紧皱，显然是遇到了一个难题，作为一个接受了二十多年优秀教育的人，他竟然看不懂这书上的字。
其实也不能说完全看不懂，毕竟现代的简体字就是由古代的繁体字转换来的。
一些字连蒙带猜下还是能懂的，可是这是道藏，先不说一个字就有多种解释的意思，就是里面的随便一个典故，作者引用的人文趣事，朱执就完全不明白其中的梗。
不是一个圈里的人，他不明白人家说的是什么意思，看着这房间里林林总总的书籍，朱执觉得自己就像被水淹死的鱼。
还好天不绝我，朱执还有一线希望，他把目光转向了旁边自娱其乐的婴宁。
婴宁虽然只接受过小学教育，但是在他父亲的严厉督促下，功底应该很扎实，教导我这个连小学都没上过的人，应当是绰绰有余了。
念到此处，朱执对着婴宁说道：“婴宁，你能不能教教我读书写字，我看不懂这上面的字，从小也没人教过我。”
婴宁有些犹豫，似乎觉得自己不能胜任，说话的语气也有了罕见的迟疑：“我可以吗？父亲学问很高，我可比不上他。”
朱执觉得婴宁太不自信了，他鼓励的说道：“你无须比你父亲还要强，你只需要把你会的教给我就可以了。”
看着婴宁还在犹豫，朱执只好用出杀手锏：“婴宁，你要知道，当老师是一件很快乐的事情，这会很有趣的。”
朱执说的没错，把自己的东西传授给别人，会给人带来一种快乐和满足感，这是由物种进化过程中基因所留存的。
现实中也会有很多这样的例子，一些人讲起话来滔滔不绝，教育起他人来更是喋喋不休，这都是脑子里分泌的多巴胺促成的。
婴宁听到后，眼前一亮。她神色严肃的对着朱执说道：“我当老师也可以，但我可是超凶的，如果你不会的话，我会像父亲一样的严厉。”
朱执笑了笑：“完全可以，毕竟严师出高徒，那么我们就说定了？”
婴宁用力的点了点头，然后转身跑了出去。
朱执见状不解，他大声问道：“婴宁，你干什么去？”
婴宁跑得很快，转眼间就没了人影，只留下了一句话在这房间中回荡：“我去找戒尺！”
朱执看着满屋子的书籍，感觉自己未来的手会很肿。
“这个字有几种解法？它的关联词和通假字都有什么？”
婴宁用戒尺指着桌面上的一本书，严肃的问着朱执。
这时，婴宁老师已经任职七天了，在这期间，婴宁也完全尽到了一个当老师的责任。
就是有点凶，戒尺说打就打，绕是朱执在生死逼迫下拼命的学习，但还是被打很多次。
挨了打，朱执也没有怨言，反而很感激婴宁，七天的严厉教导，让他能够看懂这书上的大部分文字了。
待朱执把婴宁的问题全部回答完毕后，婴宁脸上又露出纯真的笑容，她把戒尺一扔，然后欢快的说道：“今天的功课完成了，我们出去玩吧。”
朱执看着还有很多没有读的书，心中并不想出去，但是婴宁尽心尽责的教他，只是提出了陪她一起玩的请求，看着婴宁那副渴求的脸，朱执也不忍心拒绝她。
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