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喜欢。”
“好，那请小朋友们安静一下，让我们静静地听颜欣悦小朋友唱歌”管老师压了压手，示意这帮可爱的小朋友们不要说话，安静下来。
其实她心里头在纳闷，纳闷的是小悦悦刚才报的歌名小跳蛙，她没听过。
因为职业的关系，她听过的儿歌不计其数，会唱的儿歌也不计其数，但是这小跳蛙完全不在她的音乐库里。
难道是生僻的音乐，也许听一下歌词，她或许有些影响。
“快乐池塘栽种了梦想就变成海洋，鼓的眼睛大嘴巴同样唱的响亮，借我一双小翅膀就能飞向太阳，我相信奇迹就在身上，啦有你相伴eafrog啦”
一下子，小悦悦那清脆欢快的歌声在教室里响起。
一下子，轻快活泼的曲调瞬间俘获了在场所有人的耳朵。
当然，这也因为小悦悦唱的好，虽然英文的咬字不是很清楚，但无碍于她的发挥。
“快乐的池塘里面有只小青蛙，它跳起舞来就像被王子附体了，酷酷的眼神，没有哪只青蛙能比美，总有一天它会被公主唤醒了，啦eafrog”
老师们也被吸引住了。
这首小跳蛙轻快活波，音乐激情，富有童趣。
这首歌她们真的从未听过。
没听过这首歌，她们也倒不是很意外，毕竟儿歌很多，她们不可能全部都听过。
但是小悦悦的演唱功力着实是让她们小小地吃了一惊，小悦悦完全把这首歌的轻快活波给唱出来了，而且她的声音非常清脆动听，感情也自然流畅。
为这首歌加分很多。
“自信成长有你相伴eafrog，快乐的一只小青蛙eafrog，快乐的一只小青蛙eafrog。”
“我唱完了”
小悦悦微笑地向着大家鞠了个躬。
大家还沉浸在她的音乐之中，还没缓过神来。
小悦悦疑惑地看着在座的各位小朋友，又疑惑地看了看一旁的管老师。
她心里纳闷疑惑不已，为什么大家都没有任何动静呢
片刻之后，管老师缓过神来，她连忙拍手：“小悦悦唱的真好，我都听入迷了，小朋友，你们是不是也听入迷了呢”
“是的”
小朋友开心地点点头，也纷纷鼓起掌来。
在管老师的带领之下，教室里的掌声如雷鸣一般。
管老师的心里，对小悦悦今日所唱的歌还是存有不少疑惑的，但是，接下来还有好多小朋友要自我介绍，所以，她暂时放弃了想让小悦悦解答疑惑的念头，等有时间的时候，她再好好地问问小悦悦。
所以现在，她得继续，她笑着看着小悦悦：“小悦悦，你刚才的表演很精彩，老师代表在座的各位小朋友，谢谢你给大家带来了如此精彩的演唱，现在，请你先坐会到自个的位置上去，接下来会有其他新来的小朋友上台自我介绍。”
小悦悦点点头，在徐老师的带领下，回到自己的座位上。
“小悦悦，你刚才的歌唱得真好听”茜茜满眼羡慕啊
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