5. 她很会装 (第1/2页)

平静的校园时光就这么一直缓缓流淌下去。

本身高中阶段就比较枯燥无聊，尤其是在城镇唯一的省一级达标高中里，多数人的目标都是统一的，那就是不负努力考上一个好大学。

可惜不大不小的地方各项资源定然是比不上一线城市，尤其是教育资源，师资力量外加环境等各种因素的影响下，即便二中是一群矮子里拔出来的将军，近两年成绩也逐渐拿不出手了。

而今年正是二中的倒霉校长上任的第三年，曾经的他意气风发，放话清北就是他的家，现在的他唯唯诺诺，将林听当成掌上宝，恨不得走哪儿都拴在裤腰带上。

毕竟她目前是唯一一个能让二中挺直腰板的希望。

“林听啊，吃早饭了吗？”和颜悦色的校长在车棚碰到锁车的林听，笑呵呵地上去打招呼。

“吃过了，校长早上好。”

“吃过了就好啊，男孩子一定不可以饿肚子的哈，在青春期这个阶段一定要吃饱饱才有力气好好学习，你啥时候要是饿了可以来办公室找我.....”絮絮叨叨的校长叮嘱个没完，路过的新生看了又看。

习以为常的林听乖巧地听他念叨，直到早自习快要开始，才匆匆告别还没发挥尽兴的校长。

今天的早自习读英语，班主任已经提早来了教室，将任务安排了下去。

他用多媒体投影了一篇又臭又长的英语作文，准备第三节课抽查背诵。

众人敢怒不敢言，急急忙忙用狗爬字体抄完后，此起彼伏的诵读声渐渐响起。

林听抬头看了几分钟，而后又低下头去背单词。

班主任溜达出去抽了根烟，一回来就看见了正大光明开小差的林听，顿时怒从心起，晃荡着钥匙大步来到她的课桌旁边。

“林听你在做什么！？你这是已经会背诵了是吗！”

正在用新单词造句加深印象的林听停住笔，淡定地嗯了一声。

“很好！所有人先停下，林听同学说她已经会背诵了，那现在就让我们请林听同学起来背一下！！”饶是班主任有多么喜欢尖子生，此刻也看不惯林听的嚣张。

先不说那篇作文里有多少高三才会学到的生词，光是里面复杂的长句，就够高二生喝一壶的了。

他就没觉得一个短短的早自习，能有人可以通顺流畅地背下来，这篇文他本意是要用来翻译讲解的。

奈何林听一点不怂，等班主任三两步上台将投影关了后，才慢悠悠地背起来。

班主任起先双手环胸站在上边，凶巴巴的眼睛紧紧盯住林听，脑子里都已经想好了该怎么挫一挫尖子生那目中无人的傲气。

怎料他越听越觉得不对劲，惊疑不定地拿起作文对照着看，渐渐汗流浃背了。

林听背一句会稍微停顿一下，标准的美式发音以及与作文相差不大的背诵结果，让所有人都沉默了。

“......”班主任不知道该说什么。

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